周立功老师是对的,早觉悟,早点发现自己的道路,也就早点早日摆脱迷茫。
走管理还是走技术的道路应该都能赚钱,养家糊口都没问题。攀比的话就有巨大差别! 学习了,又转载了一下 大学不是高中,大学不是死读书,要有自己的兴趣和爱好,为自己的目标积累知识基础
难道走进实验室就会变成人才? .....我面临毕业,毕业设计是AVR,所以才来到这个论坛,以前没学过,完全自学,身边连个交流的都没用,相当的难受,每天调试到头疼,到现在进展很小啊 当教育已经产业化,当知识已经商业化,当文凭已经商品化,我们很难培养出乐于好学,勤于思考的人才! 有道理,但所说的可能是在学习好的情况下用实验加固对知识的理解,所以说是假设学习好的情况下。这样说的话没错。 有点偏激,知识的价值在于运用,老周现在是领导了,他关注的是如何让公司健康稳定的发展,而且现在的学生的确有点差,所以才发出这样的感慨,只能看看,自己的话还是要用理论来指导实践。 知识还是有价值的吧 只恨当初没有提早觉醒 同感,自己现在是一枚大二的学生,进入实验发现了另一片天地。很多课堂上的理论在实验室做项目的时候都能用上,有时感觉:用时方恨,当时学的太少。以项目为导向的学习才是有效的,这是自己进入实验室的感受吧!谢谢分享 深有体会 知识转化为实践的能力 读来。严重同意,英雄不问出处。
一直以来也在琢磨周老师哪来的那么多时间写书?这次明白了。
知识无用论那是因为你没有发觉知识的用处
或者说你选择的环境限制了你的眼睛
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