马老师上单片机的课可否加快点进度呢？

templark · 发表于 2007-9-19 01:22:13

我从上个学期上微机原理的课时就非常喜欢你的课和教学风格。因为本身对计算机很痴迷，所以和计算机有关的东西都会去研究。
唯一遗憾的就是觉得上课的进度慢了一点。总感觉一个学期下来收获实在太少了，实用性不强。其实这个问题本身也是学校的问题，这么好的课又有那么好的老师，居然就安排那么一点课时。
其实这个学期的单片机马老师提供了板子给我们实验，是个很让人兴奋的事。因为我们学生都不懂，也不知道该如何入手，既然有了实验板，那么随时随地都可以做个小东西出来。可关键是做什么呢？就算是有个目标也不具备相应的知识。我觉得马老师大可以推荐几个适合我们的小课题做，然后可以给一些指导性意见（比如涉及到哪些知识点等），让我们自己去查，自己解决问题。这可比考试强多了！
我个人十分讨厌和计算机有关的考试，尤其是国家什么计算机等级考之类的。如果真有本事考了玩玩还行，把这种当回事实在没有必要。我比较偏应用性。就拿上学期学的微机原理来说吧，有快IO芯片是可以通过设置方式字来控制数据交换的。我觉得它的精髓在于用不同的控制位的组合来进行控制，掌握了它的精髓，就能掌握日后解决问题的方法。单背方式0、方式1丝毫无用处。这类芯片太多了，用的时候查下lib就好了。
最后还是希望马老师能在有限的时间内多传授些知识给我们～如有可能的话同时再多开一些精英课程！！

machao · 发表于 2007-9-22 11:03:06

对你的观点我不完全同意，保留自己的看法。

以我个人的观点，我在系里开的课程都是面向应用的课程，不算“精英课程”，但也都是理论与实际应用结合的非常实用的课程。但系里或学生认为是“垃圾”课程。如这个学期的单片机系里只安排2课时，而其它课由于学生选的少根本开不出。

另外，现在国家提倡的是高等教育“大众化”，“精英课程”不适合大众化教育。精英主要是靠自己磨练出来的。

zzycontrolzzy · 发表于 2007-9-22 23:01:28

精英主要是靠自己磨练出来的。

人终究是要靠自己的！

templark · 发表于 2007-9-23 15:47:38

当时发贴时确实冲动了点不过确实是想好好学些东西应用到实际中去。
不过就像马老师说的还是基础打打扎实。其实我的意思呢就是教的东西再多一点，不是说赶进度。毕竟每个人对这门课的理解程度不一样，应该照顾到大家。我倒是很希望私下和马老师多交流交流呢。

laoxizi · 发表于 2007-9-30 15:05:34

同意二楼的，人始终都是要靠自己的... ...

laoki8888 · 发表于 2007-9-30 19:00:36

马老师的板子不是有配套写好的教材嘛，在别人还在摸索时搞定它，就走在别人前面了！

kingofkings · 发表于 2007-9-30 20:11:12

师傅领进门，修行在个人……
再说了……单片机这种课，特别是AVR，我一向认为当玩具或者游戏来学，上来直接摸索就行了，不用管那么多的什么原理，又不是让你去设计IC。在应用中慢慢融会贯通，实在不懂再问老师。

templark · 发表于 2007-10-9 21:11:31

ls的，大家定位不同。如果我还是高中生初中生当然有大把的时间去玩，去摸索。可是现在没有那么多时间了啊，既然有好的老师，当然是希望多学几招，自己也不用走那么多弯路。

machao · 发表于 2007-10-9 22:31:56

templark:

在9月份5次课中我已经完成了第一篇共5章的内容，第一篇介绍内容广泛，涉及到很多的东西，这些内容都是总结和经验，就是让你们将来少走弯路，节省时间。

在大学里，教师的作用就是指路和点拨，学是靠你们自己，靠自己理解、总结和体会。AVR汇编我一次课就讲过了，但不能说不重要，可恐怕很少人再去深入的学习吧。你们的8086汇编的基础我是知道的，如果放弃汇编，你就少了重要的一招。

就像武林小说中，新手练武功时，师傅教一招，他要练上十天半月的才能有体会，还得有悟性。而已经是武功高强的高手，师傅一点拨，马上就能理解、就会了。学习单片机的应用也是如此。不知道你能理解这个比喻吗。

本星期开始讲第6章，就是进入具体的使用了。有很多的思考问题和练习，希望你能认真的做一边。

如果采用学其它课程的学习方式学我的课，是学不了几招的，而且到实战时一招都拿不出。

wobue · 发表于 2007-10-24 22:33:32

你还能上马老师的课，知足吧，我们连马老市长什么样都不知道。想沾点仙气儿都难！哎，咋就那么不公平呢！

machao · 发表于 2007-10-25 19:38:33

我升官了，成市长了？

sunny1500 · 发表于 2007-10-25 20:37:04

呵呵，是啊，知足吧
我上学的时候连AVR都没听说过

Atmel51 · 发表于 2008-1-17 09:07:21

马老师在哪个学校授课？我要去你所在的学校学本科！我一边工作一边给你马老师做下手！我对AVR和51有一定的了解，用48做过项目，不过是小项目（控制器）！我是真心话！

quanyu2 · 发表于 2008-1-17 09:26:18

LZ知足吧，我的老师课没这么好

winter · 发表于 2008-1-17 11:20:53

楼主运气不错啦，我上学的时候就开了一学期的单片机，整个大学就没有见过单片机长啥样。大一第一学期开微机原理，大二第二学期开fortran

xiaobendan · 发表于 2008-1-17 11:43:09

当年要是有这么个老师，哪怕是8031甚至是Z80—…………%—……—……%—
今天的我的人生一定会更精彩的！

warren · 发表于 2008-1-18 15:35:44

马老师的书真不错，上星期六快递将邮购部的书送到，看了大概7、8小时，已经看到第六章了。都是下班后看1、2个小时，好在写了2年程序，与硬件相关的看起来有些生硬外，其它的都还好。

ecat · 发表于 2008-1-18 15:46:59

俺就是先学Z80，然后8051，老师就教到这里。Z80做过几个实验，从此后就再没见过它了，现在想想Z80，真的很有特点的。

马老师上单片机的课可否加快点进度呢？

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